Розглянула стратегії постановки запитань задля розвитку та навчання учнів.

Створила  документ для фасалітації.
 Створила інструктивні документи.
Створила план впровадження проекту.

Оцінила створене Портфоліо за критеріями оцінювання.
Описала в блозі особисті думки та враження щодо навчання за модулем.