Ми сьогодні обговорили шляхи організації , демонстрації результатів учнівських проектів. Підготувала для представлення своє портфоліо. Прокоментувала портфоліо інших учасників тренінгу та отримала коментарі щодо свого проекту.
Сообщения
Сообщения за 2017
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Розглянула стратегії постановки запитань задля розвитку та навчання учнів. Створила документ для фасалітації. Створила інструктивні документи. Створила план впровадження проекту. Оцінила створене Портфоліо за критеріями оцінювання. Описала в блозі особисті думки та враження щодо навчання за модулем.
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Я продумала стратегії для здійснення диференційованого навчання. створила інструмент оцінювання для заохочення учнів до самоспрямованості в навчанні. Описала в блозі свої думкита враження щодо навчання за модулем; Оцінила себе як організатора проесу навчання в класі , де учень знаходиться в центрі навчального процесу.
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Сьогодні ми обговорили проблему безпечного та відповідального використання Інтернету. Навчилися додавати у вікі- середовищі зображення та внутрішні посилання на вікі-статті. Ознайомилися з особливостями Інтернет - сервісів для співробітництва. Створила мережевий опитувалник для спілкування з учнями в Інтернеті. Створила документ для спільного редагування та надала доступ для користувачів
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Сьогодні я використовувала соціальні сервіси Інтернету для редогування основних запитань. Обговорили ідеї , щодо використання Інтернету для розвитку навичок 21 століття. Обговорили використання правових та етичних питань , пов'язаних з використанням інформаційних технологій , ознайомилася з законом про авторське право. З'ясувала шляхи використання Інтернету для проведення досліджень.
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Сьогодні ми обговорили з іншими учасниками оцінювання навчальних потреб учнів . Ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб учнів . Створила документ для оцінювання навчальних досягнень учнів . Розробила презентацію про основні ідеї вивчення теми.
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Ми обговорили навчальні теми для створення портфоліо з використанням методу проектів. З'ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм. Сформулювала навчальні цілі, які базуються на навчальних стандартах . Сформулювала освітні запитання , що сприяють розвитку та навчанню учнів. Сформулювала завдання , для виконання досліджень учнів у проектній діяльності. Створила електронну таблицю з даннними та діаграмою про результати опитування щодо обраної теми.
- Получить ссылку
- Электронная почта
- Другие приложения
Сьогодні за допомогою навчальних проектів я визначила : 1.Навички 21 століття та навички мислення вищих рівнів, які доцільно формувати в обранній навчальній темі ; 2.Ознайомилася з методом навчальних проектів; 3.Створила публікацію про особливості використання методу навчальних проектів ; 4. Створила колекцію власних закладок на сайті.